本报讯（通讯员何思洁）近日，全市2024年度市级课题开题研究会在黄潭小学举行。市教科院有关负责人与各课题单位成员齐聚一堂，聚焦课题开题，共探教育新程。
　　会上宣读了立项通知并颁发通知书，来自不同学校的八项课题组依次进行开题汇报，从农村初中生学习毅力培养到“双减”背景下家校共育、小学科学教学等课题，研究内容紧紧围绕教育实际，极具现实意义。各课题组详细阐述了研究背景、目标、方法及预期成果，展现出扎实的研究基础与清晰的研究思路。市教科院有关负责人对各课题进行了全面点评，充分肯定选题价值，并针对研究方法、成果应用等方面提出建设性意见，鼓励课题组成员深入研究，产出高质量成果。
　　此次会议为全市教育研究搭建交流平台，明确了研究方向，进一步推动教育科研成果转化，助力教育事业迈向新高度。