本报讯（通讯员刘革非）为提升教师专业素养，优化道德与法治、科学教学策略，探索小学道德与法治、科学教学多元化的教育途径，12月13日，市教育科学研究院举办全市2024年度小学道德与法治、科学优质课教学竞赛。
　　本次活动旨在让全市教师借助教学竞技加强沟通交流，持续深化以学生为中心的教学模式，致力于构建高效的课堂环境。从 11 月开始，各学校通过初赛选拔，推荐优秀教师进入市级复赛，复赛设五个赛点，选手进行现场教学展示，两个学科最后脱颖而出的20位教师进入全市决赛。所有选手以扎实的教学功底和多样的教学方法，精准传达新课程标准的核心，为学生带来生动有趣的课程体验，体现了对学生核心素养培养的理解。