本报讯（通讯员张博）为全面巩固深化“双减”成果，贯彻“乐教育”的办学理念，近日，市一小召开课后在校延时服务“特色课程”申报动员会。
　　会议要求，学校课后延时服务内容要体现趣味性、可行性、丰富性、实践性等特点，在保障安全的基础上，充分挖掘各方面的教育资源，广开渠道，搭建家校桥梁，让家长社会共参与，让师生技艺展示有舞台。老师们纷纷响应，积极发挥自身优势特长，申报了丰富有趣的课程。学校将对老师们申报的课程进行进一步的审核、确定，以确保课程内容的科学性、趣味性、连续性，为学生的健康、快乐成长搭建起多元展示的舞台。