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发布日期:2024年03月08日
再回华泰
文章字数:1115
  ◇九年级语文组 邵燕
  人生天地间,若白驹过隙。七年之前,由于工作原因,我带着太多的不舍,离开了华泰,离开了我奉献过芳华、回馈我满满回忆与感动的热土。
  离开华泰的这七年里,我去了一所小学,凭着在华泰积累的一些班级管理经验,七年的班主任工作倒也做得顺风顺水,深得领导与同事的认可。这也是我作为一名华泰人的骄傲与自豪。
  流逝的日子像荷叶上的露珠,滑落到水里的瞬间,那么快捷,那么干脆。转眼七年过去了,我再次回到华泰。
  走进华泰,用眼观察,用心品味,感觉华泰的一切既熟悉又陌生。熟悉的是:华泰建校以来一直没变的“三为两尊”的办学思想,以及“守好课堂,护好孩子”“发展人、成就人”的教育初心;还有华泰人“以爱为桥”,奋力拼搏,积极进取的精神风貌。陌生的是:华泰全新的现代化教学手段与教学模式。利用“读书郎智慧课堂”“北京四中教学平台”引导学生学习的“6+1+1翻转课堂”和“学生自主起立发言”的课堂发言模式。我面对从未听说过的这些新名词、新概念,心中不免产生了些许惶恐。开学初,周校长组织新教师对平台运用进行了专门的培训,还给我们详细地讲解了“学生自主起立发言”的方式与好处,才让我有了一点底气。我细细思量:之所以华泰的发展能蒸蒸日上,与日俱强,就是因为华泰人精诚团结,敢于不断创新开拓,精益求精。
  我七年没上过初中的课了,教材、考试命题模式都发生了很大变化。尤其是九年级语文面临着中考,我深感压力山大,好在有热心的同事们帮助我解决教学中的疑惑。本学期初,市教科院组织了中考质量分析会,张主任给我提供学习机会,安排我去参加会议,让我尽快熟悉中考命题方向及考点知识范围。每当在教学上遇到困难,我会虚心向同事们请教。鲁老师手把手教我如何使用“北京四中平台”,告诉我如今的教材有哪些知识点发生了变化;卢老师把修改好的文言文课件发给我,并特别给我强调哪些是重要的考点;还有刘老师、彭老师、田老师,在我电脑操作和备课中遇到困难时,总是有求必应,热心讲解。
  还有904班——我带的这班熊孩子。孩子们的嘴特甜腻,总想着夸夸我,逗我开心。有一天,我上完两节晚自习,俩淘气小子粘着我到办公室,面带愧色地追问:“老师,为什么这两节晚自习你看上去不太开心啊?是不是我们不听话惹你生气了呢?”当我告诉他们老师是因为感冒提不起精神时,俩小子才如释重负,并像大人哄小孩般地安慰我说:“老师,别不开心,感冒不要紧,过两天就会好的。”第二天早晨,俩小子一见到我,就关心地问我感冒好些了没有。面对这样一班嘴甜心细的孩子,我有什么理由不好好工作呢?
  踏遍心灵的每一角,满是对华泰的敬意。真心感谢所有领导、同事和我的这班亲爱的孩子们,感谢此生有幸能与这样一群热爱生活、热爱工作、勤奋上进的人们一起拼搏、一起成长!

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