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发布日期:2024年01月05日
市教科院赴小板小学开展教学视导工作
文章字数:230
  本报讯(通讯员张红)为精准把脉学校教育教学工作,提高学校常规教学管理,促进学校教育教学质量全面提升和教师专业化成长,近日,市教科院视导组来到小板小学开展小学教学教研工作视导评估活动。
  视导组按学科分组检查了学校教师备改情况和学校教学常规管理制度;随堂听了语文、数学、英语、道德与法治四门学科相关教师的公开课。课后,各科教研员与授课教师进行面对面交流、一对一指导。小板小学负责人表示将以此为契机,继续扎实抓好教学常规,促进教育教学模式创新,进一步优化教学教研常态。

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