发布日期:2021年07月29日
“榜样校长”高丙元
文章字数：1663
●天门日报全媒体记者付磊磊
就在老师学生们都放假的时候，高丙元却还不能闲着，假期值班、招生咨询，特别是校舍维修，只能在假期进行。作为天门市第一小学党支部书记、校长，高丙元在学校管理上始终身体力行，当好支部“班长”，当好学校“家长”，为学校全体师生作出了榜样。
“门卫校长”来得最早走得最迟
在天门一小，高丙元被老师和学生们称为“门卫校长”。老师梁英说：“他每天上学、放学时都在校门前，来得最早，走得最迟，就像门卫一样。”
每天早上提前半小时到，迎接学生；放学时晚走1个小时，将善后工作做好。这样的工作作风，他一直坚持了8年多时间，养成了习惯。
治学、育人，高丙元始终以身作则，在他看来，如果你要求老师、学生做到，自己首先要做到。多年来，他始终严于律己，不敢有半分懈怠，为老师和学生作出了表率。
2013年，高丙元从多宝镇中心学校校长调任天门一小校长，从农村到城区，面对不同的学生群体，不一样的老师，让他深感压力巨大。如何将学校管理好，在他看来，身体力行就是最好的老师。
在食堂里，他始终与学生同吃同住，从不“开小灶”。他说，只有自己吃了，才能真正了解食堂饭菜做得好不好，学生们吃得舒不舒服；在操场上，他是学生的大朋友，一同跑步健身；在课堂上，他坚持听课，紧把教学脉搏，每学期听课次数多达30余节……高丙元用自己独特的方式，带领老师和学生共同进步，展现了天门一小不一样的精神风貌。
“红色教育”贯穿教学始终
治学，高丙元也有自己的一套。在他看来，抓党建就在抓业务、抓业务就在抓党建，党建工作是学校铸魂奠基工作。在学校发展过程中，他不断以新思路、新机制、新手段谋划和推进学校党建工作，充分发挥党组织的战斗堡垒作用和党员的先锋模范作用，为学校的特色发展注入源源不断的红色动力。
为了培养青少年学生的爱国热情，2018年，高丙元领衔并主持“高丙元少先队名师工作室”，经常带领辅导员们座谈研讨，策划活动，逐步摸索出一条“以少先队活动为依托，实现五育并举”的办学思路。
在“名师工作室”的策划下，学校将此前每周一举行的升旗仪式改为每天举行升旗仪式，每周一进行集体宣誓；先后开设少先队队课、红领巾广播站等平台，带领师生唱红歌，讲党史故事，传播红色历史文化；在各个年级组中创建党员示范岗，“我是党员、我带头”，让党员教师在实现自身专业发展的同时，发挥先锋模范作用，通过结对子、搭台子、压担子、铺路子，引领全校教师在思想上、专业上成长。
多年来，从开学典礼到毕业典礼，从升旗仪式到入队仪式，这些仪式感的渲染和营造，唤醒了学生对生活认真、尊重且热爱的态度；国旗下宣誓和演讲、“党史学习”专场演出、志愿服务等实践活动，让学生将“知”内化为“行”，在行动中彰显出一小学子独特的精神风貌……
一个又一个精心策划组织的活动，引领红心向党，厚植家国情怀。“全国优秀少先队员代表”孙可欣等国家、省、市级先进典型的不断涌现，让“传承红色基因”不再是一个空洞的口号，而是有温度、有质感的行动。
坚持办“让社会满意”的教育
高丙元始终谨记：教育质量才是家长最关心的问题。在教学管理上，他注重抓教师的业务素质提升，抓学生的德智体美劳全面发展，坚持办“让社会满意”的教育。
天门一小共有70个班级3800余学生，215名教师。在教师业务培训上，学校要求老师每学期定期上公开课，并相互说课、评课，交流学习，派驻老师与人大附小、鲁巷小学等学校进行业务交流，邀请专家名师进行专题辅导讲座，开设名师工作室进行传帮带等。多年的精心培养为提升教学质量奠定了坚实基础，为学校发展提供了源源不竭的动力。
多年来，天门一小先后荣获“湖北省十大文化品牌学校”“全国体育工作示范校”“全国零犯罪学校”“中国优秀文化艺术传承学校”“全国中小学德育工作典型经验学校”等荣誉。高丙元也先后荣获湖北省五一劳动奖章、湖北省十佳师德标兵、天门市优秀共产党员等省市级荣誉称号。
“办好人民满意的学校，只有起点，没有终点，我们永远在起跑线上。”面对诸多成绩，高丙元心中淡然。他始终高举红色党旗，带领广大师生不断迸发出奋进的动力和激情，跑出学校高质量发展的“红色加速度”。
就在老师学生们都放假的时候，高丙元却还不能闲着，假期值班、招生咨询，特别是校舍维修，只能在假期进行。作为天门市第一小学党支部书记、校长，高丙元在学校管理上始终身体力行，当好支部“班长”，当好学校“家长”，为学校全体师生作出了榜样。
“门卫校长”来得最早走得最迟
在天门一小，高丙元被老师和学生们称为“门卫校长”。老师梁英说：“他每天上学、放学时都在校门前，来得最早，走得最迟，就像门卫一样。”
每天早上提前半小时到，迎接学生；放学时晚走1个小时，将善后工作做好。这样的工作作风，他一直坚持了8年多时间，养成了习惯。
治学、育人，高丙元始终以身作则，在他看来，如果你要求老师、学生做到，自己首先要做到。多年来，他始终严于律己，不敢有半分懈怠，为老师和学生作出了表率。
2013年，高丙元从多宝镇中心学校校长调任天门一小校长，从农村到城区，面对不同的学生群体，不一样的老师，让他深感压力巨大。如何将学校管理好，在他看来，身体力行就是最好的老师。
在食堂里，他始终与学生同吃同住，从不“开小灶”。他说，只有自己吃了，才能真正了解食堂饭菜做得好不好，学生们吃得舒不舒服；在操场上，他是学生的大朋友，一同跑步健身；在课堂上，他坚持听课，紧把教学脉搏，每学期听课次数多达30余节……高丙元用自己独特的方式，带领老师和学生共同进步，展现了天门一小不一样的精神风貌。
“红色教育”贯穿教学始终
治学，高丙元也有自己的一套。在他看来，抓党建就在抓业务、抓业务就在抓党建，党建工作是学校铸魂奠基工作。在学校发展过程中，他不断以新思路、新机制、新手段谋划和推进学校党建工作，充分发挥党组织的战斗堡垒作用和党员的先锋模范作用，为学校的特色发展注入源源不断的红色动力。
为了培养青少年学生的爱国热情，2018年，高丙元领衔并主持“高丙元少先队名师工作室”，经常带领辅导员们座谈研讨，策划活动，逐步摸索出一条“以少先队活动为依托，实现五育并举”的办学思路。
在“名师工作室”的策划下，学校将此前每周一举行的升旗仪式改为每天举行升旗仪式，每周一进行集体宣誓；先后开设少先队队课、红领巾广播站等平台，带领师生唱红歌，讲党史故事，传播红色历史文化；在各个年级组中创建党员示范岗，“我是党员、我带头”，让党员教师在实现自身专业发展的同时，发挥先锋模范作用，通过结对子、搭台子、压担子、铺路子，引领全校教师在思想上、专业上成长。
多年来，从开学典礼到毕业典礼，从升旗仪式到入队仪式，这些仪式感的渲染和营造，唤醒了学生对生活认真、尊重且热爱的态度；国旗下宣誓和演讲、“党史学习”专场演出、志愿服务等实践活动，让学生将“知”内化为“行”，在行动中彰显出一小学子独特的精神风貌……
一个又一个精心策划组织的活动，引领红心向党，厚植家国情怀。“全国优秀少先队员代表”孙可欣等国家、省、市级先进典型的不断涌现，让“传承红色基因”不再是一个空洞的口号，而是有温度、有质感的行动。
坚持办“让社会满意”的教育
高丙元始终谨记：教育质量才是家长最关心的问题。在教学管理上，他注重抓教师的业务素质提升，抓学生的德智体美劳全面发展，坚持办“让社会满意”的教育。
天门一小共有70个班级3800余学生，215名教师。在教师业务培训上，学校要求老师每学期定期上公开课，并相互说课、评课，交流学习，派驻老师与人大附小、鲁巷小学等学校进行业务交流，邀请专家名师进行专题辅导讲座，开设名师工作室进行传帮带等。多年的精心培养为提升教学质量奠定了坚实基础，为学校发展提供了源源不竭的动力。
多年来，天门一小先后荣获“湖北省十大文化品牌学校”“全国体育工作示范校”“全国零犯罪学校”“中国优秀文化艺术传承学校”“全国中小学德育工作典型经验学校”等荣誉。高丙元也先后荣获湖北省五一劳动奖章、湖北省十佳师德标兵、天门市优秀共产党员等省市级荣誉称号。
“办好人民满意的学校，只有起点，没有终点，我们永远在起跑线上。”面对诸多成绩，高丙元心中淡然。他始终高举红色党旗，带领广大师生不断迸发出奋进的动力和激情，跑出学校高质量发展的“红色加速度”。