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发布日期:2018年10月18日
病房里的教学安排
文章字数:794
  ●天门日报全媒体记者陈飞
  “七年级的地理教学工作我还有些不放心。”近日,躺在重症监护室里的沈利平低声说。
  沈利平今年51岁,是实验初级中学的一名地理教师,因工作能力突出,2017年9月,被学校任命为地理教研组组长。今年9月23日晚12时左右,沈利平突然头疼,第二天前往医院检查,被诊断为脑溢血,住进了重症监护室治疗。
  几天后,沈利平的儿子要举办结婚仪式,一大早,丈夫李会中带着学校的同事来看望她。原以为沈利平最关心的是有关婚礼的事情,没想到沈利平第一句话却是让同事蒋德华拿出纸笔,听她口述记下学校地理教学的重、难点。“既惊讶,又感动。”蒋德华向记者展示了他做的笔记,两张纸上密密麻麻地写满了沈利平对学生的关爱:地图要记熟记透,七年级一、二、三章是重点……
  “因为发病突然,学校里的一些工作沈老师还没来得及安排,她就抓住这个机会赶紧安排好工作。”蒋德华告诉记者。得益于重症监护室里的这次教学安排,学校的地理教学工作有条不紊。
  得知沈老师生病了,不少学生十分牵挂。904班的吴怡婷之前地理学科没有打好基础,一听到要上地理课就头疼。进入沈利平的班级后,吴怡婷渐渐爱上了地理课,她说:“沈老师教学很细致,也很有耐心,课余时间也热心为同学们答疑解惑。”
  在地理教师姚遂心看来,沈利平不仅教学能力强,在教学方法上也很有独到之处:“一些重要的地理标识,沈老师都会贴上颜色不同的毛线进行区分,加强学生们对知识的掌握。”
  “沈老师很和蔼,就像身边一位长辈。”去年才来学校任教的教师刘露在沈利平的带领下,教学能力有了明显提升,“今年4月份,我参加市里举办的地理优质课比赛,从穿衣到讲课的技巧,沈老师都事无巨细地为我考虑到了,最终我获得了二等奖。后来,在沈老师的指导下,我又拿到了全省一等奖。”
  如今,沈利平已从重症监护室转入了普通病房,尚未痊愈的她仍然放不下学校的教学工作,时不时会向同事询问教学进展,病房里的教学安排仍在继续一次次进行中……

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