天门日报讯（通讯员周翠平）近年来，干驿初中积极推进“互联网+”行动，搭建“微教室”、“微课程”、“微研训”和“微课题”四个“微平台”，以教育信息化全面推动教育现代化，着力打造“智慧教育”。
　　该校以录播室的创建为契机，以笔记本电脑为载体，启动“微教室”创建，营造技能训练和教学研究的良好环境，努力打造智能全媒体互动课堂教学模式。探索构建适合学生特点互联网教学模式，依托“微教室”硬件设施，教师将某一知识点讲解编辑成短视频，实现循环重复播放，提高学生学习效果，并教研网上开辟“微视频资源”栏目，上传优秀微视频教学片断，建设“微课程”。
　　同时，该校从教育教学问题和学科学习思考入手选择课题，探究总结教育教学困惑或某个问题，努力形成了“人人都参与，科科有专题，校校成体系”的教育科研格局，建设“微课题”。并充分发挥现代网络技术优势和教师研修网、QQ群等，开展网络教研活动，实施地域意义实体教研与网络虚拟教研相结合的特色“双网教研”，形成教师“微研训”格局。