●本报特约记者肖敦秋通讯员汪红娟
　　他辛勤耕耘30余载，用汗水浇灌着茁壮成长的幼苗。他就是刚荣获“天门市十佳班主任”荣誉称号，长期担任班主任兼数学教学工作的仙北中学教师——郭尔忠。
　　仙北中学是一所九年一贯制学校。前些年，初中三个年级只有3个班，其中16届的这个班就是近年来最为典型的一个班。七年级的时候，班里上课时“唱大戏”，学生难以管理，老师们提起这个班就头疼，更别说当班主任。八年级的时候，学校安排郭尔忠老师去接手这个班，他二话不说，走马上任当了这个班的班主任。
　　自从接手16届的这个班，他就着手组建教师班子。他不仅在工作上支持老师，在生活上更是关心老师。语文老师的父亲病重，几天的课无法上，他安慰语文老师好生照顾老人，班里的课他会安排好，让她放心。担任八年级班主任一年的时间里，郭尔忠老师几乎每天都在巡班，班级纪律慢慢好转。科任老师也能一心一意上课，干劲也越来越足。
　　在班主任工作中，郭老师一直坚持以不伤害学生自尊心为原则，严慈相济。在学生表现好的时候，绝不吝啬赞美的语言，在学生犯错误的时候也绝不姑息迁就。在他身上，既有父亲般的严厉，也有母亲般的慈爱。郭老师常说，“师，楷模也。教育学生，要求学生做到的，老师首先必须做到。”为严格要求学生不迟到，郭老师每天总是第一个踏进教室，最后一个离开学校。班里的脏活、累活带头干，从不袖手旁观。他在各项工作中起到了率先垂范的作用，建立了和谐的师生关系，营造了良好的班级氛围。
　　“育人之道德在先。作为班主任，良好的师德是处理好师生关系的基础，拥有良好的师德，就有了解决好学生问题的保证。”这是郭尔忠老师的座右铭。在这条格言的指引下，任教多年来，他以满腔的热忱，执着的信念，在平凡的岗位上，用心血和汗水浇灌理想的花朵，抒写人生的价值。他一直认为，教学实践中没有最好，只有更好，追求更好，就是他今后的努力目标。