青少年学生是民族的希望，是祖国的未来。近年来，随着教育改革的不断深入，以及通过学校各类主题活动的开展，社会主义核心价值观教育取得了显著成效，但是在国内外各种思潮的影响下，部分学生不同程度地存在着政治信仰迷茫、理想信念模糊、价值取向扭曲、诚信意识淡薄、社会责任感缺乏等问题。
　　建议：教育部门应制定相应的制度和机制，将社会主义核心价值观教育融入课本，并确定课程比重；学校要注重全面加强社会主义核心价值观渗透，如在校园内建设价值观走廊，让墙壁说话，让环境育人，还可以充分利用国旗下讲话、广播、板报等载体，宣传“爱国”、“敬业”、“诚信”、“和谐”等基本价值导向，营造体现社会主义核心价值观内涵的校园文化氛围；开展有利于社会主义核心价值观教育的道德实践活动，积极开展“三节”教育、“三爱”教育、集体主义教育等，坚持把社会主义核心价值观融入到形式多样、生动活泼的德育实践活动中去。